Vol.23 学校
January 1996
我最开心的时光，还要算初中时代。学校很大，班级从A数到J。操场也大得惊人，棒球场，足球场，软式网球场，篮球场各有2个。加上体育馆和教学楼。我不是去那学习的，是去找小伙伴们玩的。听课归听课，笔记从来不记。
校规一个也没有。学生手册上只印了校歌和交通图标。把校服穿出不良风，翻领，脱色统统OK，一切自由。我自己有时候还在体育馆后面干坏事被老师追着跑。
欺凌现象比现在更甚。不是指敲诈金钱，比如把人推到厕所，从上面浇一桶水下来，或者称呼谁为某某菌，只要被他碰了，就嚷嚷“完了，这件午餐服不能穿了”。但到了放学时间大家又一起回家。打棒球，踢足球，打排球的时候也都让他参与，在一块儿一起奔跑。
高中和初中相比，多了常见的校规。卷毛啊，头发稍微带点褐色就让你写“天生头发证明书”。最终，那所高中我只去了一年。之后转到了定时制的高中，那个更有意思。有各种各样的人，唱起歌来不输任何人的家伙，弹起吉他让大家都闭嘴的家伙。因为没有校服，心思都花在了穿衣打扮，流行时尚去了。
学习方面，因为只想尽早毕业，所以我都是努力不挂科而已。对那些拼高分的人也十分不解“有必要那么拼么？”。考试当天，我还做过小炒。第一个冲到学校，把测验里会出到的地方，用铅笔全部写在课桌上。我这么拼命写在自己桌子上，结果有一个人缺席，位子被一个个换过。。。真不知如何是好。还有过和周围人对答案，结果大家错在同一个地方，被叫去问话的经历。老师让我们用俳句五七五的格式写反省文，我写道“搞这种测验，测了也没有意思，真心够无聊”，居然被夸赞“写得好”，还入选了东京的某作文大赛，刊登在作文选上。。。
直到现在，我也从没想过“早知道该用功读书。。。”。学校里学的东西，全都记不住。即便在通讯录上各科全A，长大后也不会有人说“我那个时候全A”吧。对活在当下的人来说，并不关心自己当年的成绩有多好。
相反，即便其他都是C，只要有一个是花边的A那也不错吧。SMAP现在也在学着“各个学科”，但都谈不上全才。但我对能出A的地方，一定认真对待。靠这份工作过活，就应该这样吧。
朋友之间也是，一个人拥有另一个人没有的A，就能互相弥补。凹跟凸，两者合二为一的时候，才会发现很多地方紧密契合。
如果我说学校里的学习完全没必要，也许会成问题。但长大之后再看，就知道它并没有那么重要。相比之下，对自己的所作所为拥有自信，对自己的言行能够负责，这才更重要吧。
成年人明明经历了这些事，却还是不知疲倦地教育孩子“好好念书！”
我完全不打算这么教育，说教得太少反而会成问题吧。
比起测验卷上的分数
请珍惜写在旁边的自己的名字
那才是最棒的
我是这么认为
